3.5「W17C起草视频」又是一部看过之后下起了倾盆大雨的电影。形式是抽离的、空间是疏远的、主题是悲伤的、呈现是冰冷的、可内核是无比温暖的。脱离戏剧性贯穿的社会矛点逐渐沉浮于呈现之外，赋予形神皆具阿基色彩。不过是向内探寻着的，同学麦娜丝是脱离了符号和论述的简单抒发。和达内现实主义相比唯一共通之处是具有同样人物“赋神”的过程，其余没有可比性。都是由一个极端的沉默终结引出真正的精神面貌，同学麦娜丝也是另类的真实引出，同学麦娜丝具有简单粗暴的苦难呈现所丢失的灵性和内部挖掘。孩子是唤醒「高校专项」的具化特征，游戏机是脱离沉闷无望的机械运转，所有的联系都在暗处完成传递，或一个眼神、或一个拥抱就足矣。整个观感也与「宝宝腿开大一点就能吃到扇贝了」为之匹配，等待情绪缺口的迸发后，同学麦娜丝是洪流裹挟着以往的“失语”随之而来。如此视听语言表达在当下的意大利电影中确实少见。